肯亞國會公共投資委員會要求奈羅比大學管理階層，說明如何處理約200億肯尼亞先令債務，並提交可驗證的財務穩定方案。委員會檢視2020/21至2024/25年度查核報告後，認定該校截至2022年6月30日已構成技術性無力償債；當年度虧損約22億先令，累計虧損擴大至88億先令，稅款與公退撫基金等法定義務約106億先令。
副校長艾尤布・吉陶表示，校方擁有超過2,200億先令資產，正檢視出租或長期出租部分物業，以提高資產使用效率；同時成立由財務副校長主持的委員會，並推動節流、支出控制、招生擴大、研究中心復甦及研究業務增收。不過，國會議員認為，龐大資產不能直接等同現金流，現有方案仍缺乏量化財測、償債時程與責任歸屬。
這場衝突表面上是大學與國會的財務問責，實質上是肯亞高教體系在公共補貼退場、固定成本僵化與治理能力不足三股力量夾擊下所形成的結構性失衡。校方把難題歸因於2017/18年推行的差異化單位成本（DUC）資助制度；按此模式，經費依單位成本分配，擴大招生雖可增加總收入，卻不等於品質同步提升，也未必足以覆蓋每新增學生所帶來的師資、教學與研究支出，形成「收入增加、虧損同步擴大」的陷阱。
奈羅比大學的復甦不能只靠出售資產或增加招生，而必須完成三項轉向：從總量擴張轉向單位成本治理、從靜態資產帳面管理轉向可變現收益管理、從單年度填洞轉向多年期現金流重整。其成敗將取決於肯亞政府是否提供明確的保底資助或融資安排，以及校方能否落實問責。
歷史經驗顯示，資產龐大的瀕危機構常在「變現但未重組」後加速衰敗；相反，肯亞若能以國會監督、常設財務團隊、公開財測及透明績效指標介入，便有機會把奈羅比大學從技術性無力償債轉為可持續營運。真正的轉折指標應是自由現金流轉正、欠繳款下降及研究產出恢復，而非單純出售資產或擴大招生。
01 起因觸發｜2020/21至2024/25年度查核揭露技術性無力償債與重大累積虧損
02 一階傳導｜教職員退休給付、供應商應付款、校園維修與研究計畫面臨現金流擠壓
03 二階擴散｜招生與研究吸引力下降，高教人才留用與肯亞公共服務品質承受壓力
04 市場連鎖｜政府補貼需求與財政誠信受到檢視，公營機構治理風險折價升高
05 宏觀終局｜若重整失誤，奈羅比大學可能從財務危機演變為肯亞高教體系信任危機
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