孟買市政委員會（BMC）計畫在國立 King Edward Memorial Hospital（KEM Hospital）院區內興建大型護理及輔醫學教育中心，預估造價 422億盧比，預計於 2026年12月 發布工程標案。
新計畫包含兩座高樓，其中一棟28層、另一棟32層，總樓地板面積約 7.4萬平方公尺，可同時容納約 800名學生。課程將涵蓋護理學士、護理學碩士，以及多項輔醫學科目的學位與研究所課程，並配置現代教室及專業訓練設施。
KEM Hospital護理學校自 1926年 即已運作，具備近一世紀的臨床教學傳統。此次建設代表其從傳統護理學校升級為綜合型醫療人才培育基地，但實際規模與進度仍取決於後續招標、核准及施工。
這項計畫並非單純的醫院擴建，而是印度大型都市面對公共醫療人力缺口、垂直 urbanization 與護理教育現代化需求所採取的基礎設施投資。KEM Hospital既是高度仰賴急診、創傷與公共衛生服務的教學醫院，其既有院區土地珍貴；在容納800名學生、同時設置兩座30層左右高樓的設計下，如何在醫療運轉、學生住宿、教學品質與都市空間之間取得平衡，將是真正的執行難題。
印度面臨的結構性矛盾，是護理與輔醫人才不足並非單純招生不足，而是「教育容量、臨床師資、實習床位與畢業後留任」四個環節未能同步擴張。傳統護理學校即使擴大招生，若缺乏足夠臨床督導、模擬訓練設備及合格教師，學歷供給仍可能與醫療體系真正需求脫節。
高密度校園也可能帶來營運與治理壓力，包括醫院感染管制、動線分離、住宅與醫療空間整合，以及醫療教育與公共急診資源之間的配置。計畫本身沒有顯示明確的公私合作、產業投資或所有權衝突，因此不宜過度解讀為政治利益角力；更值得關注的是，BMC能否把資本支出轉化為可被臨床吸收、留在孟買並真正提升照護品質的人才供給。
這項計畫延續印度城市公共醫院由「臨床服務」轉向「臨床、教學與人才生產」三位一體的發展路徑。KEM Hospital護理學校自1926年運作，新案的關鍵已不是保存百年傳統，而是把臨床經驗轉化為標準化、可擴張的專業教育制度。
01 起因觸發：孟買市政委員會規劃422億盧比醫護與輔醫教育中心
02 一階傳導：醫療教育、護理師資、輔醫訓練與校園基礎建設需求增加
03 二階擴散：帶動醫療設備、模擬教學、數位平台及專業服務供應鏈成長
04 人才效應：畢業生若留任公共體系，可改善醫院人力與照護可近性
05 宏觀終局：印度大型都市或加速建立醫療人才生產與公共服務升級的整合模式
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